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第二百四十六章 引狼入室

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原来如此。余生听得恍然。麦克阿瑟这是黔驴技穷了。美国人自二战结束后,心气高的无以复加。许多美国人相信,自己的国家和自己奉行的文明是最好的,对于日本人的文化,根本就瞧不上眼。

哪怕是麦克阿瑟。也曾经在一九五一年五月五日,美国参议院军事委员会、外交委员会的听证会上,说过一段其本人对日本文化的看法,这段话一直流传到后世。

——“如果说盎格鲁·撒克逊民族在科学、艺术、宗教、文化处于四十五岁的发展阶段。那么德意志人是相当成熟的。然而,日本人尽管有着很长的历史,却还处于需要指导的阶段。从近代文明的基准来看,与美国的四十五岁相对,日本还是十二岁的少年。”

这段话在真实历史上。让日本社会震惊不已。原本,麦克阿瑟释放大量战犯,帮助日本恢复经济,重建家园,被日本人视为救世主。可是这段话一出,大量的日本民众便觉得心里阴影面积广大无比。麦克阿瑟在日本的受欢迎程度骤降。

而欧美文明,也确实小瞧了东方文明。

在美国大兵进驻日本之时,麦克阿瑟就明确宣称占领日本的终极目标是“确保日本今后不再成为美国的威胁,不再成为世界和平与安全的威胁”,表明美国占领日本初期的对日政策是非军国主义化和民主化的。

随后。美国人陆续采取了各种措施。

根据美国制订的《战后初期对日政策》,美国人实施了铲除日本军国主义的非军事化政策。日本本土以及海外总共七百一十一万日本军队的武装被就地解除。大量的日本军人复原回国。

一九四五年九月十三日,日本各军事机构解散。一九四五年十月十五日,日本元帅府、陆军参谋本部、海军司令部、教育总监部被美国人解散。到了一九四五年十一月,美国人又解散了日本军事参议院、陆军省和海军省。

与此同时,美国人废除了日本战时的《兵役法》、《义务兵役法》等军事法令和《国家总动员法》等有关战时体制的法令。

为了彻底的消灭日本的军队,美国人也开始禁止日本生产武器、弹药、军舰、飞机和军需物资,禁止研究原子能和航空技术。但凡与军工产业沾边的研究机构,都通通被解散掉。

一九四六年,美国人又开始着手解散日本财阀。实行土地改革,并制定新的宪法。

这些体制上的东西,都容易去做。美国人做的很顺畅,但是。一旦涉及到文化方面,美国人这些强制性的解散与重组,便不灵了。

美国人积聚现代欧洲文明精华而成的文化,遭到了有数千年文化传承的日本文化的有力抵抗。强迫的压制毫无用处,两种文化有如油和水,无论怎样。都是不融合的。分界天然分明。

这让着意于改变日本文化的美国人很是头疼。美国人真正能做的,只有一件事,就是让日本人教科书的出版脱离东京文部省的控制。对日本教科书的内容严格审查,禁止灌输军国主义思想和极端民族主义的教育内容。

并以严格的法令,取缔了鼓吹军国主义思想的文化活动,保证教育人员和其他知识分子享有充分的学术自由,禁止以种族、国籍、信仰、政见或社会地位为由而歧视任何学生或教师。

但是,这种法令,只能禁止。美国人知道应该禁止什么,但是却不知道,在禁止了之后,应该怎样灌输新的观念。固然,日本人在战败后,处于精神信仰的真空期。但是,这种真空很快被日本人在战后兴起的,各式各样的宗教所占据了。

除了少数顶层的精英,开始思考向美国人学习之外。大量的日本人仍旧坚持固有的文化习惯。虽然美国的学者杜勒斯发现,“日本国民有着自由自在变来变去的特质”。但是,美国人却并不知道该怎么用日本人能接受的方式,去改变日本的文化。

而麦克阿瑟作为日本如今实际上的掌控者,手下大兵不少,但却缺少既对东方文化了解,又精通西方文化。并且对日本有警惕之心,不会被日本人利用的强力文化人士,所以只能求助余生。也只有余生符合麦克阿瑟的要求。

对于余生而言,麦克阿瑟的邀请,是个难得的惊喜。他原本的计划,是通过投资和文娱作品,逐渐对日本的经济和文化产生影响。却不料,麦克阿瑟将最重要、也是影响最大的教育领域,对余生敞开大门。这纯粹属于引狼入室……

如此一来,余生的计划就更容易进行了。余生欣然接受麦克阿瑟的邀请,他知道,麦克阿瑟邀请的,绝不只是他一个人。所以,余生对麦克阿瑟说道:“对于日本文化的改变,是必须要做的事情。但是,谁也不知道能不能做好,所以,无论是谁办的学校都只能作为一个试点。”

“到时候,在第一批学生学成之后,麦克阿瑟将军可以让专家出一份题,对这些学生加以考核。从考核中,就可以看出这些学生思想内残存的军国主义思想,还有多少残余。”麦克阿瑟深以为然。

余生离开麦克阿瑟的驻地后,满心欢喜,差点要纵情高歌。日本人的文化,受中国文化的影响最深。连语言都有几分相似。如果运作得当,余生甚至有可能在如今日本最虚弱的时候,将日本文化给同化掉。重新变为中国文化。

至于欧美文化,虽然影响力也是不凡,但是相隔一个太平洋。在电视电话网络通通都没有普及的时代,影响力毕竟有限。

余生在激动过后,仔细思考了一下办学计划,然后请人把大阪商团的人请来。对大阪商团,上次来和他商谈投资电影《李香兰》的那个中年男子,详细说了一下麦克阿瑟请他办学的事情。

然后余生对这个中年男子道:“我希望可以和大阪商团合作办学。毕竟,一个中国人出面办学,和一个日本人出面办学,结果是完全不同的。”(未完待续。)

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